GAMBARAN TINGKAT DEPRESI MAHASISWA DAN FAKTOR PENYEBAB DEPRESI MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI UNIVERSITAS RIAU

  • Siska Erni Wandayani Laoli Fakultas Keperawatan, Universitas Riau
  • Fathra Annis Nauli Fakultas Keperawatan Universitas Riau
  • Darwin Karim Fakultas Keperawatan Universitas Riau
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.24843/coping.2022.v10.i01.p15

Abstrak

Tuntutan pengerjaan skripsi menjadikan skripsi sebagai salah satu penyebab timbulnya depresi pada mahasiswa tingkat akhir. Faktor penyebab depresi terdiri dari tiga faktor yaitu faktor biologi, faktor genetik, dan faktor psikososial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat depresi mahasiswa dan faktor penyebab depresi mahasiswa tingkat akhir di Universitas Riau. Metode penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif. Sampel penelitian sebanyak 369 mahasiswa tingkat akhir dari 10 fakultas di Universitas Riau dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner tingkat depresi yang dimodifikasi dari kuesioner Beck Depression Inventory II dan Faktor Stres Skripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa tingkat akhir mengalami depresi sedang (35,0%). Faktor penyebab depresi mahasiswa tingkat akhir terdiri dari faktor kekhawatiran sebanyak 76,2%, faktor menunda sebanyak 69,9%, faktor tidak mampu memprioritaskan skripsi sebanyak 68,6%, faktor tidak mampu memanajemen waktu sebanyak 64,5%, faktor tekanan orang tua sebanyak 58,5%, faktor ekonomi sebanyak 56,6%, faktor kesulitan mencari referensi sebanyak 56,1%, faktor kemalasan sebanyak 55,6%, faktor kesulitan menuangkan pikiran sebanyak 54,7%, faktor akademis sebanyak 53,9%, faktor ketidaktertarikan terhadap skripsi sebanyak 28,7%. Hasil penelitian ini merekomendasikan kepada mahasiswa tingkat akhir untuk menambah informasi dan menambah wawasan tentang tingkat depresi dan faktor penyebab depresi yang mempengaruhinya serta bisa mencegahnya.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Referensi

Aziz, A. A. Al. (2020). Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Tingkat Depresi pada Mahasiswa. Acta Psychologia, 2(2), 92–107. Diperoleh tanggal 21 April 2021 https://journal.uny.ac.id/index.php/acta-psychologia/article/view/35100
Haryanto., Wahyuni, D. H., & Nandiroh, S. (2015). Sistem Deteksi Depresi Pada Anak-Anak Dan Remaja. Jurnal Ilmiah Teknik Industri. Vol. 14, No. 2, Des 2015. Diperoleh tanggal 17 April 2021 dari http://journals.ums.ac.id/index.php/jiti/article/view/998
Hasanah, O. (2019). Buku Panduan Skripsi Tahun Ajaran 2018/2019. Pekanbaru: Program Studi S1 Fakultas Keperawatan Universitas Riau
Keliat, B. A., Wiyono, A.P., & Susanti, H. (2011). Manajemen kasus gangguan jiwa: CMHN (Intermediate Course). Jakarta: Kencana
Retnaningsih, D., Aini, K., & Triyantini, O. (2015). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Stres pada Mahasiswa Tingkat Akhir S1 Ilmu Keperawatan di Stikes Husada Semarang. Jurnal NERS Widya Husada, 2(1), 1-11. Diperoleh tanggal 15 April 2021 dari http://www.stikeswh.ac.id:8082/journal/index.php/jners/article/viewFile/141/132
Rizki, A. M. (2018). 7 Jalan mahasiswa. Jawa Barat: CV Jejak
Mujahidah, A., & Mudjiran. (2019). Hubungan antara ketakutan akan kegagalan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir. Universitas Negeri Padang. Diperoleh tanggal 17 April 2021 dari http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/psi/article/view/5686
Nst, M. S., Purwoningsih, E., Gultom, D. P., & Fujiati4, I. I. (2018). Pengaruh penulisan skripsi terhadap simtom depresi dan simtom kecemasan pada mahasiswa fakultas kedokteran universitas muhammadiyah sumatera utara angkatan 2014 The. Ibnu Sina Biomedika, 2(1), 80–90. Diperoleh tanggal
14 April 2021http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/biomedika/article/1904
Setiadi. (2013). Konsep dan praktik penulisan riset keperawatan (2th ed). Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sorayah. (2015). Uji Validitas Konstruk Beck Depression Inventory -II (BDI-II). JP3I, 4(29–14). Diperoleh tanggal 22 Maret 2021 dari https://doi.org/10.15408/jp3i.v4i1.9256
WHO (2017) ‘Depression and Other Common Mental Disorders Global Health Estimates’. Diperoleh pada tanggal 18 April 2021 dari https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/254610/WHO-MSD-MER2017.2-eng.pdf?sequence

Zakaria, D. (2017). Tingkat Stres Mahasiswa Ketika Menempuh Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, 1–45.
Diterbitkan
2022-02-28
##submission.howToCite##
LAOLI, Siska Erni Wandayani; NAULI, Fathra Annis; KARIM, Darwin. GAMBARAN TINGKAT DEPRESI MAHASISWA DAN FAKTOR PENYEBAB DEPRESI MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI UNIVERSITAS RIAU. Coping: Community of Publishing in Nursing, [S.l.], v. 10, n. 1, p. 115-122, feb. 2022. ISSN 2715-1980. Tersedia pada: <http://103.29.196.112/index.php/coping/article/view/83896>. Tanggal Akses: 05 mar. 2026 doi: https://doi.org/10.24843/coping.2022.v10.i01.p15.
Bagian
Articles