GAMBARAN KEJADIAN LUKA BAKAR DAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR PADA ANAK USIA TODDLER DI DESA PADANGSAMBIAN KLOD
Abstrak
Kejadian luka bakar merupakan kejadian yang cukup sering terjadi pada anak usia toddler yang sebagian besar terjadi di rumah. Ibu yang memiliki kedekatan dengan anak memiliki peran sangat penting untuk memberi perlindungan fisik, psikologis, dan emosional anak. Tindakan yang dapat dilakukan ibu ketika anak mengalami luka bakar adalah melakukan tindakan pertolongan pertama untuk mencegah terjadinya disabilitas pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kejadian luka bakar dan tingkat pengetahuan ibu tentang pertolongan pertama luka bakar pada anak usia toddler di Desa Padangsambian Klod. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan sampel yang digunakan berjumlah 62 orang ibu. Teknik pengambilan sampel adalah probability sampling dengan metode simple random sampling. Data mengenai kejadian luka bakar dan tingkat pengetahuan ibu dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner kejadian luka bakar dan tingkat pengetahuan ibu yang disusun oleh peneliti. Hasil penelitian didapatkan bahwa responden berusia 26 – 35 tahun berjumlah 42 orang dengan pendidikan terakhir adalah SMA atau sederajat sebanyak 31 orang. Sementara itu anak berada pada rentang usia 2 – 3 tahun dengan jumlah anak laki – laki dan perempuan masing – masing 31 orang. Persentase jumlah kejadian luka bakar yang diperoleh dalam penelitian ini adalah 3,2% dan tingkat pengetahuan ibu berada dalam kategori cukup. Sebagian ibu memiliki pemahaman yang salah terkait dengan pertolongan pertama luka bakar karena mengganggap es batu, kompres air es, dan odol dapat digunakan untuk menyembuhkan luka. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat menambah jumlah sampel dan mengembangkan kuesioner sehingga dapat menilai secara lebih luas terkait dengan kejadian luka bakar dan tingkat pengetahuan ibu tentang pertolongan pertama
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
American Academy of Dermatology. (2017). How to treat a first-degree, minor burns. Retrieved from : https://www.aad.org/public/skin-hairnails/injured-skin/burns
American Burn Association. (2017). Scald injury prevention educators’s guide. Retrieved from : http://ameriburn.org/wpcontent/uploads/2017/04/scaldinjuryeduc atorsguide.pdf
American College of Emergency Physicians. (2014). First aid manual 5 th edition. US : Dorling Kindersley Limited
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2018). Potret zaman now : pengguna & perilaku internet Indonesia. Buletin APJII Ed. 23 – April 2018.
British Red Cross. (2018). First aid learning for young people. Retrieved from : https://www.redcross.org.uk/getinvolved/teaching-resources/first-aidlearning-for-young-people
Cahyaningrum, E.D. (2018). Keterpaparan informasi dengan tingkat pengetahuan ibu tentang penanganan demam pada anak. Jurnal Kesehatan Al-Irsyad, 11(2), 37 – 44. Retrieved from : http://download.garuda.ristekdikti.go.id
Ceka, A & Murati, R. (2016). The role of parents in the education of children. Journal of Education and Practice, Vol. 7 No. 5, p. 61 – 64
Davies, M., Maguire, S., Okolie, C., Watkins, W., & Kemp, A.M. (2013). How much do parents know about first aid for burns?. Journal of The International Society for Burn Injuries, 39, 1083 – 1090. Emma. (2018). First aid training – why it is so vital to learn. Retrieved from : https://firstaidforlife.org.uk/first-aidtraining-why-it-is-so-vital/
Gezova, K.C. (2015). Father’s and mother’s roles and their particularities in raising children. Acta Technologica Dubnicae, 5(1), 45 – 50.
IDAI. (2015). Pertolongan pertama pada luka bakar ringan – sedang. Retrieved from : www.idai.or.id/artikel/seputar-kesehatananak/pertolongan-pertama-pada-lukabakar-ringan-sedang
International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies. (2016). International first aid and resuscitation guidelinemars 2016. Retrieved from : http://www.ifrc.org/Global/Publications/ Health/First-Aid-2016- Guidelines_EN.pdf
Johns Hopkins Medicine. (2018). Burns in Children. Retrieved from : https://www.hopkinsmedicine.org/health/ conditions-and-diseases/burns/burns-inchildren
Kattan, A. E., Alshomer, F., Alhujayri, A. K., Addar, A. & Aljerian, A. (2016). Current knowledge of burn injury first aid practices and applied traditional remedies : a nation survey. Burns and Trauma, 4(37), 1 – 7.
Kidshealth. (2015). Burns for parents. Retrieved from : https://kidshealth.org/en/parents/burns.ht ml Kids Health Info. (2018). Burns – prevention and first aid. Retrieved from : https://www.rch.org.au/kidsinfo/fact_she ets/Burns_prevention_and_first_aid/
Klossner, N.J & Hatfield, N.T. (2010). Introductory maternity & pediatric nursing. USA. Lippincott Williams & Wilkins. Klossner, N.J & Hatfield, N.T. (2010). Introductory maternity & pediatric nursing. USA. Lippincott Williams & Wilkins
McLeod, S. (2018). Jean Piaget’s theory of cognitive development. Retrieved from : https://www.simplypsychology.org/piage t.html
Murthy, M.S & Mathias, E. (2017). Review pediatric thermal burns and treatment : a review of progress and future prospects. Medicines MDPI, Vol. 4 (91),p. 1 – 11.
Notoatmodjo. (2012). Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. Palang Merah Indonesia. (2008). Pertolongan pertama palang merah remaja tingkat wira. Jakarta : Bidang Penguatan Sumber Daya PMR dan Relawan.
Ricci, S.S & Kyle, T. (2009). Maternity and pediatric nursing. Philadelphia : Lippincott Williams Wilkins.
Riskesdas. (2013). Riset kesehatan dasar. Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kemenkes RI. Safitri, Y.T. (2016). Hubungan tingkat pengetahuan orang tua dengan perilaku penggunaan first aid kit dalam penanganan cedera anak usia toddler di rumah tangga. Retrieved from : http://repository.umy.ac.id/bitstream/han dle/123456789/7315/Naskah%20Publika si.pdf?sequence=12&isAllowed=y
Sahril, N.B., Sien, Y.P., Mutalip, M.H., & Naidu, B.B. Home Injuries among Young Children in Malaysia : A Population Based Study. Clinics in Mother and Child Health, 11(2), 1 – 5
Sanyang, E., Peek-Asa, C., Young, T & Fuortes, l. (2017). Child supervision and burn outcome among admitted patients at major trauma hospitals in the Gambia. International Journal of Environmental Research and Public Health, 14, 1 – 10.
Sarabahi, S. (2010). Principles and practice of burn care. India : Jaypee Brothers Medical Publisher. Shroff, A. (2017). Piaget stages of development. Retrieved from : https://www.webmd.com/children/piagetstages-of-development#2-5
Sousa, D. (2010). Psychological aspects of paediatric burns (a clinical review). Annals of Burns and Fire Disasters, 23(3), 155 – 159. Sozen, I., Guldogan, C.E., & Yasti, A.C. (2015). Etiology of childhood burns and parental awareness in Turkey. Turkish Journal of Surgery, 32(3), 168 – 172.
Walsh, K., Nikkhah, D. & Dheansa, B. (2013). Burn scar contractures & their management. Plastic & Reconstructive Surgery. WHO. (2008). World report on child injury prevention. UNICEF : Switzerland. WHO. (2018). Burns. Retrieved from : https://www.who.int/news-room/factsheets/detail/burns
Wood, F.M., Phillips, M., Jovic, T., Cassidy, J.T., Cameron, P. & Edgar, D.W. (2016). Water first aid is beneficial in human post-burn : evidence from a bi-national cohort study. PLOS ONE, 1 – 13.
Zhai, H., Liu, S., Jiang, L., Sun, B., & Xin, S. (2014). Characteristics of 985 pediatric burns patients in the South of Liaoning Province of China. Burns & Trauma, 2(3), 136 – 140.
