Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Atas Perilaku Tidak Etis Akuntan

Abstrak

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pengetahuan etika, idealisme, relativisme dan gender pada persepsi etis mahasiswa akuntansi atas perilaku tidak etis akuntan. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 94 mahasiswa akuntansi dengan teknik analisis regresi linier berganda.  Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pengetahuan etika dan idealisme berpengaruh negatif pada persepsi etis mahasiswa akuntansi atas perilaku tidak etis akuntan Hal ini menunjukkan semakin tinggi pengetahuan etika dan idealisme yang dimiliki mahasiswa maka semakin tidak setuju dengan adanya perilaku etis akuntan. Relativisme berpengaruh positif pada persepsi etis mahasiswa akuntansi atas perilaku tidak etis akuntan. Hal ini menunjukkan semakin tinggi relativisme yang dimiliki mahasiswa maka semakin setuju dengan perilaku etis akuntan. Gender berpengaruh negatif tetapi tidak signifikan pada persepsi etis mahasiswa akuntansi atas perilaku tidak etis akuntan. Hal ini menunjukkan bahwa laki-laki dan perempuan memberikan sikap ketidaksetujuan dengan perilaku tidak etis akuntan.

Kata kunci: Pengetahuan etika, idealisme, relativisme, gender, persepsi etis, mahasiswa akuntansi, perilaku tidak etis