HAMZAH, A. (2009). MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN TINGGI AKUNTANSI BERBASIS SOSIOLOGI KRITIS, KREATIVITAS, DAN MENTALITAS. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Bisnis, 4(1). Retrieved from http://103.29.196.112/index.php/jiab/article/view/2602